Faça uma visita de 360º ao nosso Colégio e venha conhecer todos os nossos espaços.

As Nossas Instalações

Salas de Aula

Uma sala de aula moderna é reflexo de um ambiente educativo que atende aos requisitos emergentes da evolução social e tecnológica, que privilegia métodos inovadores de aprendizagem através de hardware e software, responsáveis por estimular a atenção dos alunos e consequentemente favorecer um aproveitamento escolar positivo.
O Colégio MIL pretende apostar cada vez mais em pedagogias digitais e incentivar a motivação e interesse pelo conhecimento, a criatividade, a comunicação, a interação e o trabalho de equipa, competências fulcrais nos processos de aprendizagem.
A interação entre professor e aluno, entre colegas de turma é o ponto central da escola moderna, que se pretende cada vez mais interligada e globalizada, preconizando a partilha de conteúdos e a exploração de experiências que promovam o conhecimento.
Todos sabemos que as aulas apenas teóricas não fazem sucesso entre os alunos. Enriquecê-las com autênticas viagens imersivas até aos locais abordados nos conteúdos letivos será com certeza garantia de máxima atenção.
Colaboração e Partilha de Conteúdos: com o recurso à tecnologia é fácil partilhar apontamentos, documentos, imagens, enfim, um sem número de conteúdos, promovendo as competências interpessoais essenciais para os trabalhos de grupo.
Autonomia: não menos importante que estimular competências para o trabalho em equipa é desenvolver também competências ao nível da autonomia e liderança. O aluno deve ser o protagonista do processo de aprendizagem e a tecnologia pode ajudar neste aspeto através da gamificação (software de jogos de carácter educativo).

sala 2 1º Ciclo
Biblioteca

Biblioteca

O Manifesto da IFLA/UNESCO (2000) sobre as Bibliotecas Escolares refere-nos que estas têm como principal objetivo criar e fortalecer os hábitos de leitura nas crianças desde a primeira infância. Assim, a Biblioteca Escolar do Colégio MIL é entendida como um local de aprendizagem, onde o gosto pela leitura é fomentado desde tenra idade, proporcionando assim aos nossos alunos o mesmo tipo de aprendizagens. Pretendemos que encarem a Biblioteca como um laboratório de autoaprendizagens, tendo para isso à sua disposição diversos materiais para explorar.

  • Horário de funcionamento: segunda a sexta-feira, entre as 09h00 e as 17h00.

Sala de Música

A Sala de Música do Colégio situa-se ao nível do primeiro piso e é pautada de material bastante diversificado, que permite aos grupos que a frequentam desenvolver não só a criatividade, a imaginação, a memória, a concentração e a atenção, mas também uma efetiva consciência corporal e de movimento do corpo. Neste espaço, para além de serem lecionadas as aulas de música é onde o Coro VozesMIL faz os seus ensaios.

A Educação Musical possui um papel fundamental no desenvolvimento das crianças, uma vez que contempla a interligação de audição, interpretação e criação. Assim, por exemplo, a interpretação de uma canção obrigada a uma identificação e descrição de elementos musicais (audição), à reprodução de motivos e frases musicais (interpretação) e, simultaneamente, a escolhas de intencionalidades expressivas (criação).

Sala de Música
Auditorio

Auditório

Como Estabelecimento de Ensino, o Colégio MIL dispõe de um Auditório onde se realizam atividades educativas, espetáculos, conferências.

É um espaço confortável e eficiente, capacitado de todas as infraestruturas necessárias – palco, cortinas, cadeiras, luz e som – para oferecer excelência na realização dos diversos eventos.

O Auditório do Colégio MIL está localizado no edifício adjacente ao Colégio, sendo acessível quer pelo interior do mesmo, quer por entrada própria do exterior.

Ginásio

O Ginásio é um espaço onde as crianças podem praticar exercício físico e atividades desportivas enquanto se encontram no Colégio. Muito mais que um simples espaço com material adaptado, pretendemos promover junto dos nossos alunos um estilo de vida ativo e saudável, com base na prática de exercícios físicos e atividades desportivas. É importante disseminar junto das crianças os conhecimentos necessários para que compreendam a real importância da atividade física, de modo a produzir, reproduzir, transformar e qualificar essas práticas essências para a qualidade da sua vida futura.

O nosso Ginásio, para além de acolher as aulas de Educação Física é também o espaço onde se praticam as nossas atividades extracurriculares: Karaté, Iniciação à Dança, Dança, Ballet e Xadrez.

Ginásio
Sala de Informática

Sala Mundo Digital

A sala de Informática, equipada com vários computadores, funciona como um provisor de recursos e serviços para realização de aulas e de trabalhos, como ferramenta de aprendizagem para alunos e professores.

As aprendizagens essenciais para a disciplina de Mundo Digital (MD), organizada em domínios, não indicam nem sugerem uma sequencialidade temporal obrigatória na sua abordagem didática. A lógica que deve prevalecer será a do desenvolvimento de desafios, problemas ou projetos, num trabalho conjunto e em simultâneo para as aprendizagens de diferentes domínios, bem como a articulação com outras áreas disciplinares e a colaboração cos os serviços e projetos da escola, com a família e com outros serviços locais.

Os Domínios acima referidos são: Linguagem e textos; Informação e comunicação; Raciocínio e resolução de problemas; Pensamento crítico e pensamento criativo; Relacionamento interpessoal; Desenvolvimento pessoal e autonomia; Bem-estar, saúde e ambiente; Sensibilidade estética e artística; Saber científico e tecnológico; Consciência e domínio do corpo.

Em questões como navegação pela web, os alunos são orientados no sentido da ética, preceitos morais e legais, regras de comunicação e convivência, cuidados com a privacidade própria e alheia, cidadania e responsabilidade.

Espaço Lúdicos

Toda a criança tem o direito de brincar. A brincadeira é essencial na sua formação, fortalece o desenvolvimento físico e cognitivo, além de ampliar o entendimento sobre o mundo.

Proporcionar espaços lúdicos seguros e adaptados às crianças faz com que a brincadeira seja um incentivo para a exploração, troca e descoberta das aprendizagens. É na brincadeira que a criança desenvolve a curiosidade, a autoconfiança, a autonomia e experimenta e desenvolve as suas habilidades.

Nos espaços dedicados a brincadeiras, as crianças são estimuladas a trabalhar as expressões corporais, sonoras, verbais e plásticas. Os materiais e brinquedos utilizados são utilizados como incentivo para a descoberta e aprendizagem.

O Colégio MIL conta com espaços amplos, organizados, comunicativos e acolhedores, para garantirmos aos nossos alunos o direito fundamental à brincadeira e aprendizagem.

No exterior, dispõe de zonas verdes, jardim, horta e pomar, bem como parques lúdicos, pátio e campo de futebol.

No interior, destaca-se o MultiMIL, apetrechado com um palco acortinado, pela sua amplitude e capacidade de facultar as mais diversas atividades.

Parque